728x90 반응형 Nurse/아동간호학8 [아동간호학] 학령전기(3~6세) 발달단계 총정리 (이론 / 발달특성 / 놀이) 학령전기 (3~6세) 지속적인 생리적 · 심리적 · 인지적 성장과 자신을 더 잘 보호하며 다른 친구와 노는 것에 흥미를 가지는 시기입니다. 자신이 누구인가 하는 것에 대한 개념을 처음으로 발전시키는 시기이기도 합니다. 발달이론 및 발달특성 심리사회적 발달 (에릭슨: 솔선감 vs 죄책감) · 유아기의 자율감에서 한걸음 더 나아가 자기 주도적으로 무엇인가를 시도하고자 하는 시기이며, 어떻게 하는 것인지 배우고자 하며 활동으로부터 만족감과 자신감을 획득하는 시기입니다. · 활발하고 적극적인 활동을 하며 진취적인 정신과 강한 상상력이 솔선감을 대표하며 다양한 경험과 장난감을 체험하고자 합니다. · 역할 모델을 모방하는 시기입니다. · 풍부한 상상력이 활발한 시기입니다. (1) 현실과 상상을 자주 혼동합니다. (.. Nurse/아동간호학 2023. 3. 10. 더보기 ›› [아동간호학] 유아(1~3세) 발달단계 총정리 (이론 / 발달특성 / 놀이 / 배변훈련 / 훈육 / 사고예방) 유아 (1~3세) 운동능력, 협응, 감각 기능의 발달, 기본적인 느낌과 감정, 독립심이 중요한 시기입니다. 신체발달 · 1년에 2.5kg씩 증가하고 출생 시 체중의 4배가 됩니다. · 1세 경이되면 머리둘레와 가슴둘레가 거의 같아지며 이후 점차적으로 가슴둘레가 머리둘레를 능가하게 됩니다. · 생후 30~36개월에 20개의 유치가 모두 발현되므로 치아 검진이 권장됩니다. · 18~24개월에는 배변훈련이 가능하게 됩니다. · 근육 협동을 이용한 신체활동이 증가하는 시기 ⓐ 12개월: 혼자 걷기 ⓑ 18개월: 달리려고 하며 잘 넘어짐. ⓒ 24개월: 두 발로 계단 내려올 수 있음. 공을 발로 차고 놀거나 뛸 수 있음. ⓓ 30개월: 한 계단을 두 발로 오르내릴 수 있음. 한 발로 잠시 서 있을 수 있으며 점프.. Nurse/아동간호학 2023. 3. 10. 더보기 ›› [아동간호학] 영아(출생~1세) 발달단계 총정리 (이론 / 발달특성 / 놀이 / 예방접종) 영아 (출생~1세) 특징: 빠른 성장과 변화가 이루어지는 시기이며, 가족 구성원과 돌보는 양육자의 애착이 형성되는 시기이므로 신뢰감이 형성되는 시기입니다. 신체 발달 체중: 3, 4개월에 출생 시 몸무게의 2배가 되며, 1세 때는 3배가 됩니다. 신장: 1년 간 50% 성장하는데, 1세 대 출생 시 1.5배의 키가 성장합니다. 두위 및 흉위 (1) 출생 시: 두위(33~35cm) > 흉위(30.5~33cm) (2) 12개월까지 두위 + 흉위 (3) 생후 1년 이후 두위 < 흉위 활력징후 맥박: 80~150회/분, 호흡: 20~50회/분, 혈압: 80/50mmHg 발달특성 ① 전체 운동발달(머리→발끝 방향) *(머리 가누기→뒤집기→앉기→기어 다니기→서기→걷기)1개월: 머리를 좌우로 움직임5개월: 몸을 뒤집.. Nurse/아동간호학 2023. 2. 28. 더보기 ›› 728x90 반응형 이전 1 2 다음
